MINT & SOZIAL for you - Hintergrund
Typisch Mädchen, typisch Junge?
MINT- und soziale Berufe in Wirtschaft und Berufswahl
Um dem Fachkräftemangel in MINT- und sozialen Berufen zu begegnen, hat das planet-beruf.de-Themenheft "MINT & SOZIAL for you" das Ziel, Mädchen für MINT-Berufe und Jungen für soziale Berufe zu begeistern.
Die Welt von heute funktioniert kaum noch ohne Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Wir kommunizieren via Internet, tragen Funktionskleidung und unsere Fortbewegung ist ohne Technik kaum noch vorstellbar. Die MINT-Forschung, vor allem im humanbiologischen und medizinischen Bereich, ermöglicht uns zudem, ein immer höheres Alter zu erreichen. Im Jahr 2060 soll jeder Dritte (34 %) mindestens 65 Lebensjahre durchlebt haben und jeder 7. wird 80 Jahre oder älter sein (vgl. Bevölkerung Deutschlands bis 2060. 12. koordinierte Bevölkerungsvorausberechnung). Diese Entwicklung hat Auswirkungen auf den Bedarf an medizinischer Versorgung und an Pflege, was auch den Bedarf an Fachkräften im sozialen Bereich steigen lassen wird.
Fachkräfte fehlen
- In den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik werden Fachkräfte gesucht.
In den Berufsbereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik werden Fachkräfte gesucht. Hier fehlen mehr als 60.000 Fachkräfte (vgl. Gemeinsame Presseerklärung des Bundes deutscher Arbeitgeber (BDA), der Initiative "MINT Zukunft schaffen" und des Bundesverbandes der deutschen Industrie (BDI)).
Die sozialen Berufe belegten 2008 sogar den zweiten Rang unter den Top-5-Berufsbereichen mit offenen Stellen (vgl. IAB-Kurzbericht 11/2009, Seite 3, Abb. 1). 14.000 Stellen für Altenpfleger/innen, 8.800 für Gesundheits- und Krankenpflegepersonal sowie Hebammen/Entbindungspfleger und 7.100 Arbeitsplätze für Kinderpfleger/innen und Erzieher/innen waren im April 2009 nicht besetzt (vgl. ebd., Seite 4, Abb. 2).
Arbeitsblatt MINT & SOZIAL for you
Mit dem Arbeitsblatt MINT & SOZIAL for you können sich Ihre Schüler/innen parallel zur Lektüre des Themenheftes die Inhalte eigenständig erarbeiten und für ihre weitere Berufswahl verwenden.
Berufswahlverhalten von Mädchen und Jungen
Dieser Fachkräftemangel hat seine Ursache vor allem im Berufswahlverhalten der Jugendlichen. Das Berufswahlspektrum beider Geschlechter ist eng gefasst. Jungen wie Mädchen nehmen für ihr Geschlecht nur wenige Berufe als Ausbildungsmöglichkeit wahr und übersehen viele andere.
Mädchen
Diese Berufe waren 2008 bei den jungen Frauen am beliebtesten (vgl. Geschlechterdifferenzen im Bildungssystem. Jahresgutachten 2009):
- Bürokauffrau,
- medizinische Fachangestellte und Kauffrau im Einzelhandel,
- Friseurin,
- zahnmedizinische Fachangestellte und
- Industriekauffrau.
Technisch orientierte und IT-Berufe wurden bei der Berufswahl weitgehend ausgeklammert (vgl. ebd. Seite 115). Grundsätzlich beschäftigen sich Frauen lieber mit Menschen als mit Fakten und Gegenständen ("Equally prepared for life? How 15-year-old boys and girls perform in school.", Seite 15).
- Soziale Berufe finden bei Jungen in der Berufswahl wenig Beachtung.
Jungen
Jungen interessieren sich sehr für Mathematik und Naturwissenschaften. Sie halten die Inhalte dieser Disziplinen für allgemein wichtig und empfinden Freude bei der Beschäftigung damit (vgl. Geschlechterdifferenzen im Bildungssystem. Jahresgutachten 2009, Seite 106, Abb. 48 und Seite 107, Abb. 49).
Unter den beliebtesten Berufen bei Jungen fanden sich 2008 die handwerklich-technisch ausgerichteten Berufe (vgl. ebd., Seite 114, Abb. 52)
- Kraftfahrzeugmechatroniker,
- Elektroniker,
- Anlagenmechaniker für Sanitär-, Heizung und Klimatechnik und
- Mechatroniker
Die sozialen Berufe dagegen finden bei Schülern in der Berufswahl wenig Beachtung. Nur knapp 14 % der Männer entscheiden sich für einen sozialen Beruf, 21 % für einen Gesundheitsberuf. 2006 waren nur 14 % der Berufstätigen im Beruf Gesundheits- und Krankenpfleger/in Männer. Männliche Altenpfleger waren 2006 an allen Beschäftigungsverhältnissen nur mit 13 % beteiligt. Den Beruf Medizinischer Fachangestellter wählte sogar nur knapp 1 % der männlichen Bevölkerung (vgl. Gesundheitsberichterstattung des Bundes. Heft 46: Beschäftigte im Gesundheitswesen).
Aufbau des Themenheftes
Das Themenheft "MINT & SOZIAL for you" richtet seine Inhalte getrennt an Jungen und Mädchen. Es will Mädchen für den MINT-Bereich und Jungen für Berufe im sozialen Bereich begeistern. Dazu präsentiert es sich als Wendeheft. Mädchen erhalten 17 Seiten mit Informationen zur beruflichen Orientierung im Bereich MINT; Jungen erhalten 17 Seiten mit berufswahlrelevanten Inhalten im Bereich der sozialen Berufe.
Inhalte "MINT for you"
- Mit Klick zur Inhaltsübersicht
Den Mädchen werden folgende Ausbildungsberufe im Bereich MINT vorgestellt:
- Mathematik: Vermessungstechnikerin
- Informatik: IT-System-Kauffrau
- Naturwissenschaften: Produktionsfachkraft Chemie
- Technik: Elektronikerin - Geräte und Systeme
Weitere Themen sind:
- Voraussetzungen für eine Ausbildung in einem MINT-Beruf
- Vorstellung einer naturwissenschaftlich-technisch ausgerichteten Realschule
- Girls'Day: Vorstellung der Initiative, Ansprechpartner, Anmeldemöglichkeiten
- Termine für MINT-Ausbildungsmessen und -Ausstellungen
- Doppelqualifikation im dualen System
Inhalte "SOZIAL for you"
- Mit Klick zur Inhaltsübersicht
Den Jungen werden folgende Ausbildungsberufe im sozialen Bereich vorgestellt:
- Physiotherapeut
- Gesundheits- und Krankenpfleger
- Erzieher
- Altenpfleger
Weitere Themen sind:
- Herausforderungen und Faszination eines sozialen Berufs
- Zivildienst oder Freiwilliges Soziales Jahr als Berufswahlunterstützung und Einstiegshilfe in einen sozialen Beruf
- Neue Wege für Jungs: Vorstellung der Initiative, Angebote, Informationsmöglichkeiten
- Karrieremöglichkeiten durch Studium bzw. Weiterbildung in sozialen Berufen
