Tipps: Eltern stellen ihre Berufe vor
Wenn Praxis Schule macht
Bunte Welt Berufsleben! Nur - welche Berufe gibt es? Sie können Ihre Schüler/innen bei der Berufswahl unterstützen, indem Eltern ihre Berufe im Unterricht vorstellen. In diesem Beitrag stellen wir Ihnen eine Praxisidee aus Hemmingen vor.
Geeignete Kandidaten
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PrivatTraudel Seidel (Mitte), Vorstandsmitglied des Fördervereins.
Zunächst steht die Suche nach geeigneten Referenten und Referentinnen an. Das Berufsspektrum der beteiligten Eltern sollte möglichst breit gefächert sein. In der Grund- und Hauptschule mit Werkrealschule Hemmingen übernehmen engagierte Eltern selbst diese Aufgabe.
Hier kümmert sich der Förderverein in Zusammenarbeit mit der Schule um die Kontaktaufnahme. "Wir schreiben Firmen, Eltern und ehemalige Schüler an oder gehen persönlich auf sie zu", erzählt die Mitinitiatorin Traudel Seidel, Vorstandsmitglied des Fördervereins.
- Das Projekt "Eltern stellen ihre Berufe vor" läuft seit mehr als zehn Jahren.
Seit mehr als zehn Jahren läuft das Projekt "Eltern stellen die Berufe vor" mit großem Erfolg. Bis zu 15 Referentinnen und Referenten stellen dort an drei Schultagen während des Unterrichts ihre Berufe vor. Die Schüler/innen können selbst wählen, über welche Berufe sie sich informieren möchten.
Die Jugendlichen erhalten einen Einblick in die ausgesuchten Berufsbilder. Die Berichte der Eltern bieten authentische Informationen aus der Arbeitswelt und sind gleichzeitig eine weitere Entscheidungshilfe für die eigene Berufswahl der Schüler/innen.
Vielfalt anbieten
Die Praxisreihe sollte den Jugendlichen aufzeigen, dass sie vielfältige Möglichkeiten haben. Es werden nur diejenigen Berufe vorgestellt, welche von den Schüler/innen mit dem angestrebten Abschluss erreichbar sind. Es werden aber auch Wege aufgezeigt, die nach einer Ausbildung ein berufliches Weiterkommen ermöglichen.
- Mithilfe mitgebrachter Arbeitsmittel ...
- ... werden den Schülerinnen und Schülern die beruflichen Tätigkeiten erläutert.
Arbeitsgegenstände und -geräte veranschaulichen den Jugendlichen die Aufgaben und Tätigkeiten in den jeweiligen Berufen. Das können z.B. bei dem/der Maler/in und Lackierer/in Pinsel, Spachtel, Sprühgeräte oder andere Arbeitsmittel sein. Damit hat die Grund- und Hauptschule mit Werkrealschule in Hemmingen gute Erfahrungen gemacht. "Die Schüler sind oft erstaunt, welche falschen Vorstellungen sie von den Berufen haben", weiß Traudel Seidel aus langjähriger Erfahrung.
Interesse wecken
Mit den BERUFENET-Steckbriefen der Bundesagentur für Arbeit können Lehrkräfte die Praxisreihe unterstützen. Die Berufsbilder der Referenten und Referentinnen sollten vor der jeweiligen Vorstellung im Unterricht erarbeitet werden. Traudel Seidel sieht dadurch einen weiteren Vorteil: "Die Lehrkräfte kennen die Neigungen ihrer Schüler/innen und können das Interesse für die Berufe der Referenten und Referentinnen wecken, die diesen entsprechen."
